Dans le cadre d’une semaine de recherche consacrée à la notion de « culture chinoise », l’Institut Confucius a eu la chance d’accueillir les sociologues Harry Collins et Zeqi Qiu durant la semaine du 10 mars 2014. Lors de cette rencontre, nous avons organisé deux expériences ; l’une portant sur les habitudes de vie des enfants des parents chinois résidant à l’étranger, par comparaison avec les enfants des autres nationalités, et une autre consacrée à l’intégration des étrangers en Suisse. Ces expériences ont été suivies d’une conférence du professeur Qiu intitulée Information technology, Organization and Social Change in China, puis d’une deuxième conférence du professeur Collins intitulée Tacit Knowledge, Interactional Expertise and the Imitation Game.
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Enseigner le chinois dans le secondaire
Grâce POIZAT-XIE et Yunfeng MU
Le 31 mai 2014, l’Institut Confucius de l’Université de Genève a organisé une troisième formation pour les enseignants de chinois dans le secondaire. Nous avons invité quatre formateurs, dans le but de perfectionner la formation et la pratique des enseignants de chinois.
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